Фев 23, 2021 | Творчество Тамары Огородновой
Тамара Викторовна Огороднова — композитор, теоретик, методист. Родилась 15 января 1930 года в Орджоникидзе (ныне Владикавказ) в семье инженера и учительницы. С раннего детства занималась музыкой и танцами. Образование В 1953 году окончила Ленинградский...
Фев 23, 2021 | Творчество Виктора Огороднова
Виктор Огороднов родился в Ленинграде в 1953 г. С 1959 г. Виктор Огороднов живёт в г. Гатчине. В 1978 г. окончил дирижёрско-хоровое отделение Ленинградской консерватории по классу проф. Т. И. Хитровой, а в 1981 — композиторское отделение по классу проф. В. П....
Фев 22, 2021 | Женский хор АПРЕЛЬ, Методика Д. Е. Огороднова
Краткая история хора Образованный Виктором Огородновым в Войсковицкой ДШИ (1980) детский хор хоровой школы «Апрель» с течением лет превратился в молодёжный, а затем и в Женский хор. Дети 80-х учились в вузах, заводили семьи, уезжали и возвращались, шли с...
Фев 22, 2021 | История создания методики
Имя Дмитрия Ерофеевича Огороднова хорошо известно всем, кто занимается вопросами вокального воспитания, его работа привлекает внимание педагогов-энтузиастов уже более 50 лет. Д. Е. Огороднов провел по новой методике семинары более чем в 80 городах страны. Всюду его...
Фев 22, 2021 | Биография Д.Е. Огороднова
Дмитрий Ерофеевич Огороднов (27.021916, Ростов Великий — 29.09.2015, Гатчина, Ленинградская область). Д. Е. Огороднов родился 27 февраля 1916 г. в Ростове Великом Ярославской области. Вырос в семье, в которой воспитывалось 8 детей, он был младшим. С...
Фев 22, 2021 | Женский хор АПРЕЛЬ, Хоровая школа АПРЕЛЬ
Сорок лет со дня создания – такую знаменательную дату в 2020 году отметила хоровая школа «Апрель». Мы продолжаем публикацию одной из глав будущей книги организатора школы — известного дирижёра и композитора Виктора ...
Фев 22, 2021 | Хоровая школа АПРЕЛЬ
В 2025 году хоровая школа «Апрель» отмечает свое 45-летие. Как всё начиналось В 1976 году в Гатчинском районе Ленинградской области была организована Войсковицкая ДМШ (директор Эрик Иогансович Алаберг, с 1987 года — директор Александр Крушельницкий)). По...
Фев 22, 2021 | Методы развития речи детей
Определим цели и задачи развития речи ребёнка, чтобы выяснить самые эффективные методы развития речи детей (и также взрослых) в целом: формирование словарного запаса; воспитание звуковой культуры речи, т. е. правильное произнесение звуков, слов, громкость и...
Фев 15, 2021 | Методы развития речи детей, Развитие моторики, Сценическая речь и сценические движения, Творчество и психологический комфорт, Техника вокала, Техника речи
Эмоции и чувства человека В психологической литературе и обыденной жизни наряду с понятием чувства нередко употребляются и другие – эмоции. Под эмоциями понимают внешние формы проявления, выражения чувств. В зависимости от того, что выступает предметом потребностей и...
Фев 8, 2021 | Методика Д. Е. Огороднова
Дмитрий Ерофеевич Огороднов разработал методику комплексного музыкально-певческого воспитания (впоследствии — методику воспитания вокально-речевой и эмоционально-двигательной культуры человека). Свою главную задачу учитель видел в бережном отношении к голосу....
Янв 30, 2021 | Музыка для малышей
Вашему вниманию представлен дидактический сборник для детей младшего возраста. Кроме песен, пособие имеет красочные картинки и стихи для декламирования и разыгрывания. Применение дидактического сборника Дидактический сборник с успехом используется на занятиях с детьми...
Янв 29, 2021 | Тренировка дыхания
Нет необходимости долго говорить о пользе дыхательных практик для здоровья. Когда я разговаривала с тренером по йоге, близки ли наши методы работы с учениками к классической йоге, он сказал, что это практически одно и то же. Суть очень близка традиционной медитации....
Янв 29, 2021 | Техника речи
Не секрет, что в последнее время среди юного поколения наблюдаются проблемы в психологическом и физиологическом развитии, причем с грудного периода. Это накладывает негативный отпечаток на формирование речи. Обзор логопедических проблем Наша многолетняя практика...
Янв 29, 2021 | Математическое сольфеджио, Сольфеджио и хор
Методическое пособие для музыкальных школ Данная методичка знакомит с основами музыкальной грамоты, систематизирует и структурирует знания по теории музыки, позволяет развить комбинаторное мышление, разъясняет строгую логику теории и предлагает простые алгоритмы...
Янв 29, 2021 | Развивающее сольфеджио
Азбука музыкальной теории Методическое пособие предназначено для детей от 4-х лет и родителей, которые готовы им помогать в процессе обучения. В этом пособии на самом понятном детском уровне даются правила и первоначальные музыкальные понятия. Когда ребёнок играет на...
Янв 28, 2021 | Творчество и психологический комфорт
В этой статье вы узнает, насколько тесно взаимосвязаны творческий процесс и психологический комфорт. Положительные эмоции, управляемые и осмысленные двигательные функции, благополучное состояние голосового аппарата — основа психологического комфорта и успешного...
Свежие комментарии